Конспект литературной гостиной «Поэзия о животных».

 Цель: Приобщение детей к поэзии, формирование у детей начал экологической культуры посредством знакомства с художественными произведениями литературы.

Задачи:

1. Формировать у дошкольников навыки выразительного чтения, артистических умений.

2. Закрепить знания о различных животных.

3. Развивать интерес к окружающему миру.

4. Развивать творческое воображение, логическое мышление.

5. Воспитывать бережное отношение к животным.

6. Выявлять лучших чтецов среди детей, предоставлять им возможность для самовыражения; развивать чувство ритма и рифмы.

7. Воспитывать любовь к русской поэзии.

Ход: Добрый день, дорогие друзья! Мы, рады приветствовать вас в нашей литературной гостиной. Тема нашей встречи: «Поэзия о животных».

Ведущий:

Поэзии чудесная страница

Для нас сегодня открывает дверь.

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Любовь и красота природы,

Дорога сказок, мир – любой, -

Подвластно все поэзии, - Попробуй!

И дверь в ее Страну открой!

Шорох листьев под ногами, капелька дождя,

Радуга на небе, трели соловья, -

Вот мороз рисует на стекле узор…

Мир вокруг прекрасен! И каждый в нем актер.

Ведущий: очень много писателей поэтов посвятили свои произведения животным. Давайте вспомним некоторых из них (представление писателей).

Книги – какое это чудо! Они наши друзья и помощники. Практически на любой вопрос можно в них найти ответ.

Хорошая книга – мой спутник, мой друг,

С тобой интересней бывает досуг!

Мы время отлично проводим вдвоём

И наш разговор потихоньку ведем.

Ты мне говоришь про дела смельчаков,

Про злобных врагов и смешных чудаков.

Про тайные земли и движенье планет.

С тобой ничего непонятного нет.

Ты учишь правдивым и доблестным быть.

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу.

Без книги хорошей, я жить не могу.

Ведущий: Сегодня мы решили провести творческий литературный конкурс, в рамках которого участники смогут прочесть стихотворения о животных. Каждый из вас сам выбрал понравившееся стихотворение о животных и выучил его наизусть. А чтобы вам было интереснее, мы проведем викторину «Такие разные животные». За каждый правильный ответ вы будете получать жетоны.

Ведущий: А сейчас предлагаю вам отгадать загадки. Загадки, конечно же, про животных :

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком (собака)

Замер серый на тропинке,

Уши вытянул вдоль спинки,

Сумку я раскрыл — влезай-ка

В миг в кусты метнулся ….(зайка)

К огорчению мышей и к восторгу малышей,

От забора до порога тихо крался недотрога,

Невтерпеж ему галдеж, колобком свернулся (еж)

Зверь хитрющий в шубе модной

Рыщет по лесу голодный,

Не найдет еды в лесу,

Жди в курятнике (лису)

Ходит длинный, пасть с клыками,

Ноги кажутся столбами,

Как гора огромен он,

Ты узнал кто это? (слон)

Кто-то в сумке носит спички,

Кто-то важные вещички,

Кто-то книжки и игру,

А детишек (кенгуру)

Он ходит, голову задрав,

Не потому, что гордый нрав,

А потому что он (жираф)

По реке плывет бревно,

Ох и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил

Нос откусит (крокодил)

Он всю зиму в шубке спал,

Лапу бурую сосал,

А проснувшись стал реветь

Это зверь –лесной (медведь)

Ведущий: Какие же вы все находчивые, внимательные и умные. А сейчас предлагаю вам прочесть стихи о животных.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы подобрали отличные стихотворения.

Ведущий: А сейчас продолжим нашу викторину.

Игра «Назови правильно детеныша»

-Волк, волчица-волчонок

-Лис, лисица-лисенок

-Заяц, зайчиха-зайчонок

-Крот, кротиха-кротенок

-Тигр, тигрица-тигренок

-Рысь, рысиха-рысенок

-Белка, бельчиха-бельчонок

-Бобр, бобриха-бобренок

Игра «Хороший вопрос»

-Гриб, животное-лисичка

-Пешеход, переход, животное-зебра

-Безбилетный пассажир, животное

-Компьютерный манипулятор, животное-мышка

-Шахматные фигуры, животные-слон, конь

-Маршрутка, животное-газель

Игра «Угадай по описанию»

Небольшое дикое животное, вес 3-5 кг, зимой белый, летом серый. Питается травами, зимой корой осины, березы, ивы. Про них говорят, что они косые, это потому что глаза у них расположены по бокам головы, и они могут видеть на 360 (ЗАЯЦ)

Дикое животное, серого, бурого, черного цвета, живут стаями, обязательно есть вожак. Охотятся на лося, баранов, зайцев, сурков. Жилище в котором живут эти животные называется логово. (ВОЛК)

Игра «Сложный вопрос»

1)Какой лесной зверек сушит грибы на деревьях? (белка)

2)Когда у медведя рождаются детеныши? (зимой)

3)Тощим или жирным медведь ложится в берлогу? (жирным)

4)Какого зверя называют санитаром леса? (волк)

5)Что ест зимой жаба? (ничего, она спит)

6)Чем служит хвост белке? (рулем)

Ведущий: А сейчас подведем итоги викторины.

Вручение дипломов участникам литературной гостиной.

Ведущий:

Под российским небосводом

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят!

Книг заветные страницы

Помогают людям жить,

И работать, и учиться,

И Россией дорожить.

Новых книг живые строки

Открывают путь широкий

Учат нас правдивы быть

Природу понимать, любить

Без книги хорошей прожить нам нельзя

До новых открытий!

До встречи, друзья!.